sábado, 12 de abril de 2008

DONDE ESTAN LAS PALABRAS.....(2ª PARTE)

Este resumen no está disponible. Haz clic en este enlace para ver la entrada.

miércoles, 26 de marzo de 2008

Y ¿EN DONDE ESTAN LAS PALABRAS?


"La buena memoria no es la que recuerda todo, sino la que está programada
para olvidar solo lo trivial." Fray Juan Marquez
::::::::::
:::::::





Nombre: Alexandra Ortiz Mantilla
Id: 1036607872
Tema: Memoria Humana.
:::
::::::::

MEMORIA
:::::::
Se conoce como memoria a la función cerebral que resulta de conexiones sinápticas entre neuronas por medio de la cual el ser humano puede retener experiencias pasadas. La memoria es la capacidad de traer al pre­sente aquellos estados de conciencia pasados y que la persona reconoce como propios en un tiempo que ya sucedio. La caracteristica distintiva de la memoria es este reconocimien­to, por lo que se funda en los recuerdos, que son, pues, los actos de la memoria.
La memoria es una, los recuerdos son muchos. La memoria se relaciona con la percepción, con la atención, distingue la imaginación con respecto a la realidad, al factor tiempo.
La memoria está clasificada según el tiempo del recuerdo vivido comparado con el presente, dividida entonces en memoria a corto plazo y memoria a largo plazo.
:::::::
:
¿DE CORTO A LARGO PLAZO?

::::::::::::::
Para la transformación de una memoria de corto plazo a una a largo plazo se necesita la intervención de unos genes específicos: minutos después de vivida una experiencia, es necesaria la síntesis cerebral de nuevas proteínas para que el recuerdo permanezca en el tiempo. Durante la necesidad el hombre por investigar todos aquellos procesos necesarios para el desarrollo de sus capacidades, de la memoria desarrollo dos hipótesis que buscan la explicación de cómo un recuerdo de corto plazo se convierte en memoria a largo plazo.
:::::::::::
Primera hipótesis:

Para la fijación de la memoria de corto a largo plazo debe desarrollarse dentro del cerebro varias fases descritas de la siguiente manera:

Primero el estímulo de creado por la experiencia (repetido o especialmente intenso) refuerza una conexión sináptica, que manda una señal al núcleo neuronal para que el recuerdo permanezca después se activa el factor CREB (factor de transcripción, cyclic AMP-response element-binding protein) que consolida la sinapsis; en tercer lugar, el factor CREB activa en el núcleo determinados genes que transcriben un ARN mensajero que parte del núcleo y este es traducido a proteínas que refuerzan definitivamente la primera sinapsis.
::::::::::

Segunda hipótesis:

Esta dice que el no hay señal al núcleo y subraya que una estimulación sináptica intensa, o la coincidencia de varias sinapsis en la misma neurona, puede suponer que la célula descargue sus potenciales de acción, los cuales abrirían determinados canales de calcio que permitirían a los iones interaccionar con enzimas que finalmente activarían el factor CREB.

jueves, 20 de marzo de 2008

HABLA


"El que habla largamente, quitando la palabra a los demás y haciendo caso omiso a toda galantería, excita la oposición de los oyentes". Johann W. Goethe








::::
Nombre: Alexandra Ortiz Mantilla
Id: 1036607872
Tema: definición de la palabra habla
::::::::::::::::::::::::::::::::
::::::::

Para definir el concepto habla es necesario empezar por decir que se le denomina así al uso que hace el ser humano de una lengua en específica. Y a diferencia de la lengua que algo social el habla es un acto individual, es la articulación de palabras por el individuo, incluso desde la lingüística se conoce como la asociación entre un acústico y el concepto que tiene la persona que habla guardados en el cerebro; el habla es la materialización del pensamiento racional o no del ser humano, utilizando el lenguaje para lograr su objetivo. El hablante (persona que habla), está realizando una conducta lingüística, en un acto de emitir un mensaje.
:::::::::::
Entonces si el habla es ese medio oral en el que utilizamos el lenguaje para comunicarnos, se debe suponer que está compuesta por diversos elementos como lo son:
:::::::::::::
* Articulación: Cuando nos referimos a la articulación estamos hablando de la manera que utiliza el ser humano para producir los sonidos. Pero no solo se trata de algo tan general como la producción de sonidos sino que también incluye el trabajo muscular realizado para emitir sonidos inteligibles necesarios para la existan de la comunicación oral. Un ejemplo claro de la articulación se da en la necesidad de que los niños aprendan a producir el sonido de la la "s" para poder decir "sol" en vez de "tol".

* Voz: la voz es ese sonido que se producido por la vibración de las cuerdas vocales al acercarse entre ellas mismas como respuesta al paso de aire que se da a través de la laringe. Las cuerdas vocales son dos bandas de tejido muscular que se encuentran ubicadas en la laringe, insertadas en el cartílago de la misma. Cando la laringe se abre se produce la respiración y cuando se cierra se produce la fonación. Dependiendo de la tensión o distensión de las cuerdas vocales es que se produce los llamados sonidos agudos o graves

El origen de la voz se da por medio de tres fases:

1. La primera fase ocurre por la generación de una corriente de aire que procede de los pulmones, asciende por los bronquios y la tráquea. Para esto es fundamental la acción del musculo diafragma, la cavidad torácica, la musculatura abdominal y de la espalda.

2. La segunda fase se produce en las cuerdas vocales ubicadas en la laringe. Al estar las cuerdas cerradas, el paso del aire a través de ellas produce una turbulencia, lo que trasforma el aire en sonido, y este es primer esbozo de la voz, contamos con un sonido que sólo posee un tono (frecuencia) y un volumen (intensidad),

3. Ya por último ese sonido es enviado a través de la garganta, la nariz y la boca, dando al sonido "resonancia." El sonido de la voz de cada persona (timbre) está determinado por el tamaño y la forma de las cuerdas vocales y el tamaño y forma de la garganta, la nariz y la boca (las cavidades resonantes).

* Fluidez: el ritmo al hablar (p. ej., la disritmia o la tartamudez pueden afectar la fluidez de expresión).


Rastro de fuentes:
http://www.pas.deusto.es/agustin/que%20es%20la%20voz%20x.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Voz
http://es.wikipedia.org/wiki/Habla
http://www.asha.org/public/speech/development/lenguajehabla.htm

miércoles, 12 de marzo de 2008

¿QUE ES EL LENGUAJE?

:::::::::::::::::::::
"El lenguaje es lo más humano que existe. Es un privilegio del hombre... Cada palabra lleva consigo una vida, un estado, un sentimiento". Carmen Conde




Nombre: Alexandra Ortiz Mantilla
ID: 1036607872
Tema: Definicion de la Palabra Lenguaje:::::::::::::::::::


Para entender ¿Por qué hablamos? es necesario empezar a definir la palabra lenguaje entonces: El lenguaje es un sistema de comunicación del hombre, que le permite expresarse y entenderse con los que lo rodean, siendo único y entendible para el ser humano. Este según Martha salas es "una manifestación sensible del poder que tiene el hombre de penetrar en la realidad más allá de la multiplicidad de estímulos, y de abarcar mucho campo y ganar una posición de dominio frente a todo aquello que le afecta de algún modo”, ya que ayuda a caracterizar las cosas tangibles y percibidas por los sentidos dándoles nombres específicos para un posterior reconocimiento de los mismos.

El lenguaje por si mismo, ayuda al hombre a localizar realidades del mundo en el que vive, dando el sentido a las cosas y ayudándole a entender su entorno. No se trata solo de palabras, letras, señas, o muchas otras maneras que existen del mismo, se trata de una forma de identificar las cosas que los sentidos perciben, y de traducirlos a un hecho entendible.

EL lenguaje es una parte esencial del hombre que esta prescrito a el por naturaleza, ya que es el que le permite desarrollarse como un ser social.

:::::::::::
LA HISTORIA DEL LENGUAJE
Se cree en la historia que el lenguaje data desde los homínidos pues cuya capacidad craneal, superior al "Homo erectus", permitió la fabricación de utensilios y un desarrollo de demostraciones de inteligencia no basada en instintos y reflejos, como se demostró con la creación de un código de signos lingüísticos que les permitiera comunicar sus sentimientos y pensamientos. Ya para el periodo conocido como el paleolítico unos 35.000 a. de J.C., tanto el "Hombre de Neandertal" como el "Hombre de Cro-Magnon" dan muestra que tenían un idioma que les permitía comunicarse y una anatomía igual a la del hombre moderno. Todo esto da muestra que quizás sea en este momento de la evolución del hombre en que aparece el desarrollo del lenguaje humano partiendo desde la remota época en donde el "Homo sapiens" se comunicaba por medio de simples gestos acompañados de gritos o interjecciones -a la manera de ciertos animales-, hacia aparición del uso oral para la articulación de fonemas que lograsen la designación de significante a un objeto, siendo entonces así un periodo en el que nacen las primeras lenguas.

El hombre ha sido siempre un ser que convive con otros, en una principio solo su familia, pasando después a las tribus, manadas y lo que en la actualidad conocemos como sociedad, y dado a esto se hizo necesario el uso de una lenguaje exclusivo entre los grupos que todos pudieran entender y por el cual pudieran expresarse. Pero al iniciar los desplazamientos y la incorporación de unas tribus con otras el hombre descubrió que no todos habían aprendido la misma forma de comunicarse existiendo ahora diferentes lenguajes dentro de los mismos. Incluso nunca en la historia se ha podido demostrar que algún momento hubo un lenguaje único o madre de donde se derivaran los demás como lo cuenta la historia de la torre de babel.
Incluso antropólogos, etnólogos y lingüistas, existentes en la historia hasta la fecha, han desarrollado exhaustas investigaciones con el fin de indagar sobre la probabilidad de que hubiera existido un origen primitivo del lenguaje, formulando hipótesis como relaciones psicofísicas entre los sentidos de la visión y audición o fundamentos de la formación natural del lenguaje, la evolución progresiva impuesta por el entorno social, y motivado por las necesidades del ser humano. También se ha pensado alguna vez que pudiera saberse a partir de la observación del lenguaje infantil, durante la expresión de sentimientos, o interjecciones, etc. Pero psicólogos y lingüistas como Antonio Meillet, llegaron a la conclusión de que hallar un lenguaje madre es un problema sin respuesta.

De todas formas debo concluir hasta el momento que ciertamente el lenguaje a tenido su evolución proporcionalmente con la evolución del hombre desde sus inicios, incluso el hecho de que en la actualidad existan diversos tipos de lenguaje incluyendo los más de 100 idiomas en todo el mundo da muestra de que este depende de la evolución del hombre y del constate cambio que este tiene en la sociedad.


:::::::::::::::::::::::::::::

Rastreo de fuentes



sábado, 1 de marzo de 2008

¿PORQUE HABLAMOS?





Nombre: Alexandra Ortiz Mantilla
ID: 1036607872
Fecha: 1 de marzo de 2008
Tema: ¿Porque hablamos?
::::::::::::::::::::::::::::::::::::
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Los animales tiene un medio de comunicación entre sí por naturaleza, por ende el ser humano tiene su propio medio de transmitir la información a quienes lo rodean; Pero ¿porque hablamos?.....
..........................................
El habla es el uso de una lengua por el individuo, que busca transmitir información de cualquier tipo a otros de su especie. Entonces podemos empezar a decir que el ser humano es una ser social por naturaleza ya que tiene la necesidad de comunicarse entre sí. Con este trabajo busco darle significación a nuestra habla, tanto como el ese uso que hacemos del lenguaje para resolver nuestra necesidad de comunicación, como la manera en que este se desarrolla a partir de nuestro cuerpo. Resolviendo así, los interrogantes de ¿Cómo se desarrolla la palabra a partir del cerebro?, ¿Cuál es la función del lenguaje en la vida del hombre? ¿Qué se necesita para que los niños hablen?, ¿Cómo recordamos el significado de las palabras?.
.......................................................
Para poder empezar a entender el ¿Por qué hablamos?, quiero comenzar primero por analizar, como hablamos, y que es realmente eso que llamamos habla. Entonces debo decir que el habla como el uso de una lengua es una forma de aquello que conocemos como lenguaje siendo este definido como lo dijo Noam Chomski “conjunto finito o infinito de oraciones, cada una de las cuales posee una extensión finita y construida a partir de un conjunto finito de elementos” o mejor aun como lo de definió Luria en 1997 “Por el lenguaje entendemos un sistema de códigos con cuya ayuda se designan los objetos del mundo exterior, sus acciones, cualidades y relaciones entre los mismos”, entonces el lenguaje es un código que resuelve la necesidad de un medio para conocer e interactuar con el ambiente que nos rodea transmitiendo información a otras personas.
Las fuentes de informacion que voy a utilizar para este trabajo seran libros, revistas, investigaciones, periodicos internet e informacion aportada por espcilistas en el tema.
____________________________
Rastreo de la fuentes
::::::::::::::::::::::